LA CIENCIA EN TODO 3

MIS  PRINCIPALES  APRENDIZAJES   DESARROLLO   DE   CIENCIAS   I, UNA  FUENTE  DE  APRENDIZAJES  Desarrollo de Ciencias I, fue una de las materias de mi tercer año en el ciclo 2- 2020, en la Licenciatura en Ciencias de la Educación con Especialidad en Educación Básica.  Desde inicio de año nos veníamos dando cuenta que este año iba a ser distinto, incluso las materias que veríamos en el ciclo no iban a ser diseñadas en un contexto presencial, por la situación que se vivía y que se sigue viviendo.  Pasamos mucha circunstancias, sin duda para nuestros docentes el depender de una plataforma virtual les hace limitarse, un verdadero reto para todos. El estrés se hizo presente muchas veces, tanto para estudiantes y no cabe duda que para docentes también. La labor que se hace en diseñar actividades de manera detallada en un inicio, es impresionante, una gran labor que merece ser reconocida.  La comunicación entre co...

  LOS   BLOQUES   DE   CONTENIDO (SEGUDO   GRADO) LOS BLOQUES DE CONTENIDO EN EL PROGRAMA DE ESTUDIO: El programa de estudio presenta y describe los bloques de contenido de cada asignatura. Con ello se propicia mayor comprensión de la asignatura a partir de sus fuentes disciplinares. El reconocimiento de la importancia y la relación entre los contenidos fortalece el  desarrollo curricular de las asignaturas.  En cada asignatura se ha buscado mayor integración entre los contenidos de los diferentes bloques, articulándolos en función de las necesidades e intereses del alumnado. Este esfuerzo ha requerido de una nueva organización de las unidades didácticas, las cuales se presentan comparativamente con relación a las unidades didácticas del programa de estudio anterior EN TÉRMINOS GENERALES TENEMOS QUE: Son un conjunto de habilidades, actitudes y conocimientos necesarios para el desarrollo de las competencias. Se pueden agrupar en tres...

  ELEMENTOS   DEL   PROGRAMA   DE   ESTUDIO (SEGUDO   GRADO) ¿QUÉ SON LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO? Son documentos que reflejan la organización y planificación de cada asignatura, área o módulo de estudio de determinada carrera o grado Los programas de estudio, son la herramienta fundamental de trabajo de los docentes y obviamente la finalidad y la intencionalidad, así como la forma de operarlos se derivan tanto |de la fundamentación de los currículos, como de los planes de estudio dentro de los cuales se ubican. Un programa de estudio es una formulación hipotética de los aprendizajes, que se pretenden lograr en una unidad didáctica de las que componen el plan de estudios, documento éste que marca las líneas generales que orientan la formulación de los programas de las unidades que lo componen. ¡MUY NECESARIO! Es necesario tener presente con cuántas sesiones se cuentan para desarrollar el programa y analizar las situaciones en que ...